In diesem Jahr stellten die Kinder der Klasse 4b im Deutschunterricht ein selbstgewähltes Buch mithilfe einer Leserolle vor: Sie erstellten dazu Seiten mit Infos, Fotos und Bildern, klebten diese wie eine Schriftrolle aneinander und steckten sie in eine leere Chipsrolle. Im Kunstunterricht wurde die Rolle von außen passend zum Buch gestaltet und Gegenstände gebastelt, die in der jeweiligen Geschichte eine Bedeutung haben. Schließlich stellten die Kinder ihre „gesammelten Werke“ begeistert für alle Klassen in der Aula aus.

A.H.